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这其中包含了一定的科学知识,探索的过程其实就是一个学习科学知识的过程,勇于探索远比取得优异的比赛成绩更有意义。

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    在座的规范化学员们听得频频点头,并用文字和照片记下重点。

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    经过俞老师的科学详细地讲述,了解到家校之间的沟通,是结合孩子的情况与预期的目标,用语言和非语言的方式,把有关孩子的信息、情感和思想传递给家长,并能和家长达成互相理解的过程。

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    为期一周的上海市紫阳中学校园科技节在学生热情地参与和收获的喜悦中落下帷幕。...

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    各班家长祝福视频播放后,轩辕眉黛同学的父亲、华东理工大学副校长轩福贞先生作为家长代表上台致辞。...

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    感谢学校领导和班主任老师的大力支持,保障排练时间和资金投入;感谢艺术组所有老师的辛苦付出,大家的无私投入,只为学生有所收获;还要感谢各位专家和家长志愿者们,大家辛苦啦!愿七色花的孩子们能通过比赛,尽情展示自己,愿孩子们的童年在艺术的熏陶下变得更加五彩斑斓!...

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    整个义卖活动,一年级小朋友积极捐出自己的文具、玩具、书本等物品,可谓是应有尽有。...

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    梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。...

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    2018年6月8日下午,徐汇区学前教育第二联合支部在静安钟书阁开展了“邂逅‘钟书阁’,书香润心田”的读书、品书活动,在品书、读书、购书活动中,推动党员提升文化素养、品味生活,爱上读书,让读书成为一种生活方式。...

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    督导组各位老师深入班级,细致的观察、记录、指导了从园长到教师到保育员在一日活动中的管理、实施、操作等,他们还通过查、看、问、访的形式进行了认真细致的核查,并听取了园长对本学期开学工作情况的汇报。...

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    曹卫老师老师对两节集体活动给予了肯定,她表示第一,在活动中课程满足孩子好奇心得到了体现,科学让课程充满乐趣;第二,通过孩子的探索感受到了科学的价值,让体验有价值,打开了孩子认识世界的通道,科学培养全方位促进发展;第三,曹卫老师肯定了我园的变化,肯定我园追求的价值在不断地变化。...

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    除了对习惯的重视,老师和家长还不忘关注孩子的心理健康。...

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    活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。...

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    她指出:重视儿童语言发展教育,就是“播种”,就是在“植根”,是为孩子的人生打下第一根桩,并强调了家庭教育对儿童语言发展的影响,提醒家长儿童语言发展的敏感期是一去不复返的。...

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    为了满足孩子们的探索欲,我们鼓励孩子们主动询问正在买票的路人,让路人为孩子们们展示如何用自助售票机买票、如何用自助贩卖机榨橙汁,老师在旁讲解,孩子们听得津津有味。...

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    升旗仪式完成后,看着小学的哥哥姐姐们那么多人,还能一个班一个班整齐有序的排队进教室,孩子们惊叹的说“哥哥姐姐们排队真整齐!”,接着,孩子们观摩了五年级的体育活动,并体验了一回小学操场跑道,最后,孩子们参观了龙南小学的宣传栏、教学楼、教室、音乐室等一系列学校的设施,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别…… 通过这次活动,孩子们与小学有了一次近距离的接触,体验了小学生活与幼儿园的不同。...

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    招生前,园长及园主管对全体教职员工进行了招生工作的培训,对招生工作中各条块的工作进行明确分工、协调和调整。...

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    比赛当天非常闷热,但是来到中华艺术宫这座令人震撼的艺术宫殿后,参赛队员们顿时精神起来,队员们身着蓝白红相间的鼓号队服显得如此神气、挺拔!还有一群活泼可爱的“蓬蓬莱莱”方阵队员,他们身着天蓝和粉红的表演服,舞动着手中“雏鹰飞 心向党 领巾飘 手拉手”的向日葵标语,显得格外神采奕奕、精神焕发!比赛中,每一名成员都投入专注,朝气蓬勃;队形始终整齐划一;鼓点干脆统一,号声激昂嘹亮。...

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    通过这次活动给孩子们留下了深刻的印象,让孩子们在亲身体验小学生活与幼儿园生活的不同的同时也提前熟悉了小学环境,更加激起了他们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利地过渡到小学做好充分的准备。...

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    在这个特殊的日子——“五四青年节”,来自从基础教育做起并成功创业的八零后教育管理精英庄重老师结合自身的人生经历谈教师成长,这既对青年教师示范了榜样的力量,对其他教育同仁而言,也从中看到了职业生涯发展的无限可能。...

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    孩子们牵起老人们的手,和福利院的爷爷奶奶们一起合影留念。...

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    6月5日和6日,黄浦区人民政府督导室对中华职业学校进行为期两天的中等职校综合督导,由本市十多位督导、督学、中职校长、高校校长和教育专家共同组成的督导组围绕 “目标与管理”、“课程与教学”、“师资队伍”、“资源与保障”、“学生发展”、“自主发展”六个版块开展检查与评估。...

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    2018年6月22日,徐教院附中六年级2、4、6班以及七年级5班参加“全能脑力王”培训的同学们来到401进行集训活动,来自徐汇区青少年活动中心的钱晟老师为同学们作比赛培训。...